Alimentación de los monos

Los hábitos alimenticios de los monos son muy interesantes, y lo que consumen depende de la especie, sin embargo, existen muchos elementos en común para todos ellos. Estos patrones de conducta son el resultado de sus necesidades físicas, habilidades mentales, y el hábitat en el que viva. Para la mayoría de los monos la fruta es el alimento principal que consumirán. Hay cientos de diferentes tipos de frutas que se encuentran en los bosques donde viven, estas frutas son de temporada y los monos deben moverse alrededor de su hábitat  para encontrarlos, son capaces de calcular lo que estará disponible durante determinadas épocas del año.

Los monos, menudo, propagan las semillas de estos frutos a medida que avanzan, parte de por qué el mono es tan importantepara su hábitat. La propagación de las semillas ayuda a asegurar que la futura vegetación sea capaz de crecer. Las plantas y las hojas son parte de su dieta también, las comen cuando no pueden encontrar frutos.

Las ramitas y cortezas secas pueden ser parte de su alimento, aunque la mayoría de las especies de monos espera hasta la temporada seca, cuando sus otras fuentes de alimentos han desaparecido para comérselas. Muchos árboles tienen savia, algo que también pueden consumir. A medida que se aventuran pueden encontrar flores de las que se alimentan.

Los bichos y los insectos pueden formar parte de la dieta para el mono, y en algunas especies hay ciertos momentos en los que se alimentan solo de ellos. La alimentación es un aspecto importante en la vida social de los monos también, cuando la comida es abundante, por lo general son tímidos y se llevan bien dentro de sus grupos, la falta de comida, puede crear altos niveles de estrés.

A veces los grupos grandes deberán dividirse en otros más pequeños, esto les permitirá salir y encontrar comida para sobrevivir, tampoco se aparearan si el alimento no es suficiente.

Las madres deben tener suficiente comida para que sus cuerpos puedan producir leche para los pequeños y la cantidad de tiempo amamantan depende de la especie. Algunos solo lo hacen unas pocas semanas y otros hasta más de un año. Al igual que con los niños humanos, les introducirán pequeñas cantidades de alimentos sólidos a lo largo del camino, hasta que estén completamente destetados.

Algunas especies de monos son capaces de utilizar herramientas, como palos y piedras para ayudarse con la alimentación. Pueden aplastar las conchas de mariscos y algunos vertebrados, usar palos para ayudarles a llegar a las fuentes de alimentos, como hormigas o termitas que se encuentran dentro de los árboles.

Muchas personas se preguntan si los monos necesitan beber agua,  principalmente la consumen de lo que comen. Los frutos y las hojas que comen en su ambiente natural contienen gran cantidad de agua, sin embargo, algunas especies se saben por beber agua de los ríos y arroyos.

No toman el agua como la mayoría de los animales, en lugar de utilizar la lengua para lamerla usan sus manos en forma de tasa, pueden utilizar hojas grandes también y doblarlas para crear una taza en la que pueda beber. Son, sin duda, muy creativos en la naturaleza cuando se trata tener sus necesidades nutricionales satisfechas.

El experimento de los monos y los plátanos

En cierta ocasión se llevó a cabo el siguiente experimento de comportamiento. Se colocaron 6 monos en una jaula, en el centro de la cual se encontraba una escalera que permitía alcanzar un racimo de plátanos que colgaba del techo. En cuanto uno de los monos intentaba alcanzar los plátanos, se les rociaba a todos con agua helada lo cual hacía que desistiera de su intento. Este proceso se repitió tantas veces cómo intentos por alcanzar los plátanos realizaron los monos. Finalmente, cuando alguno de los monos intentaba alcanzar los plátanos, eran sus propios compañeros los que le impedían acercarse a la escalera a base de golpes hasta que el mono desistía de su intento.

Llegados a este punto, se saca uno de los monos de la jaula y se introduce otro que evidentemente no había participado previamente en el experimento. Al poco de entrar en la jaula, el mono intenta encaramarse a la escalera para tomar los plátanos, pero en cuanto se acerca a la escalera, sus compañeros le agreden a golpes ante la posibilidad de una ducha helada. El nuevo mono no entiende nada, pero tras varios intentos se da cuenta de que no se puede acercar a los plátanos a menos que desee ser vapuleado.

En este momento, se saca de la jaula otro de los monos que empezaron el experimento y se introduce uno que tampoco tiene ningún conocimiento del funcionamiento del mismo. Igual que en el caso anterior, el mono intenta agarrar los plátanos y cada vez que lo intenta, todos sus compañeros de jaula se abalanzan sobre él para impedírselo. La nota curiosa es que el mono que introdujimos a mitad del experimento y que no tiene la experiencia de haber sido rociado con agua helada también participa en la agresión aunque sin saber porqué. Para él, simplemente, no está permitido acercarse a la escalera.

Poco a poco se van sustituyendo todos los monos que comenzaron el experimento por otros que no han experimentado en ningún momento el hecho de haber sido rociados con agua helada.

Cuando se sustituye el último mono de la jaula, el comportamiento de los simios continúa igual, a poco que el nuevo mono intenta acercarse a la escalera es vapuleado por sus compañeros, aunque llegados a este momento, nadie sabe porqué ya que ninguno de ellos ha sido rociado con agua helada. Se ha establecido una regla: "Está prohibido subir por la escalera y quien lo intente se expone a una represión por parte del resto del grupo".

Quizás sea verdad que en ocasiones los monos reflejan un comportamiento casi humano, o quizás seamos los humanos los que en ocasiones nos comportamos como monos.

                             Los changos  

Los camachacos, camanchangos o simplemente changos¹ fueron una etnia que habitaba entre Camaná (Perú) y la región de Coquimbo en Chile en la costa centro-occidental sudamericana. Se dedicaban a la pesca, actividad para la cual utilizabanbalsas hechas con cueros de lobos marinos inflados. Sobre estos flotadores, sujetaban una plataforma de madera, que permitía transportar de uno a cuatro navegantes. Este tipo de embarcación era usada por ellos sólo para la pesca costera, mientras que para el transporte a largas distancias usaban balsas de troncos. Para la pesca utilizaban unarpón de hueso, amarrado a un cordel de cuero. Se agrupaban en pequeñas familiasy rendían culto a los muertos, a los que enterraban junto con sus herramientas. Las tribus habitaban la larga faja de la costa comprendida entre: Camaná y Tongoy en las playas de La Quiaca, Boca del Río, La Yarada, Ite, Arica, Iquique, Tocopilla, Paposo yTaltal. Se advierte que la denominación Chango o Camanchaco sólo se utiliza para agrupar a los distintos pueblos costeros prehispánicos de Perú y Chile que en muchos casos no tenían una historia, cultura, ni origen similar.

Características

Vivían especialmente de pescado, mariscos y huevos de aves guaneras, productos del mar (venerado como Mama Cocha). También tenían relaciones comerciales con los asentamientos pre y post incaicos del interior, como los oasis de Pica y Guatacondo. Los conquistadores españoles quedaron impresionados por su particular modo de vida, que consideraron primitivo. Debido a su condición de marinos, tenían el pelo decolorado a la vez que la piel rojiza, producto del consumo de sangre de lobo marino, que utilizaban como complemento ante la escasez de agua. La talla media de esta etnia en edad adulta era de 1,60 m entre los varones y 1,45 m entre las mujeres.

Según lo narrado por Fray Reginaldo de Lizárraga, al cazar un lobo de mar bebían su sangre y entre sus barbas quedaba parte de la misma, la cual se pudría. De resultas de esto, de acuerdo al religioso, su piel estaba perforada por los agujeros de los gusanos.

         En donde viven 

Los monos viven en las zonas más cálidas del mundo, incluyendo África, Asia ySudamérica. Hasta existe una especie de monos que vive en Europa.

    

Los Changos, pueblo extinguido, habitaron la costa del norte de nuestro largo Chile, desde Arica al Río Choapa, alcanzando algunos grupos hasta la zona del Aconcagua. Iquique fue el lugar donde más concentración de Changos hubo. 

El pueblo de los Changos fue pescador y nómada. Se dedicaban a la extracción de moluscos y peces y, a la cacería de lobos marinos. Sus herramientas eran arpones y anzuelos. Utilizaban balsas, confeccionadas con el cuero de los lobos marinos y cosidas con fibras vegetales. La singular estructura de los botes consistía en dos odres de forma cilíndrica inflados y unidos entre sí por medio de sogas. Al centro dejaban un espacio que les permitía poner una tabla sobre la que iban los Chonos de rodillas. Para desplazar la embarcación utilizaban una remo del planeta.

Los monos y los seres humanos usamos los mismos mecanismos para sumar

MADRID.- Una reciente investigación prueba que los monos no sólo saben contar, sino que tienen una capacidad elemental para sumar con bastante aproximación los elementos de dos conjuntos distintos. Esta capacidad 'no-verbal' no es muy diferente de la que poseen los seres humanos, lo que sugiere que se desarrolló en una etapa temprana del desarrollo evolutivo común de las dos especies.

Estamos tan acostumbrados a sumar cosas que no nos damos cuenta de que, en realidad, no sumamos; sólo hacemos un ejercicio verbal. Cuando decimos "dos más dos son cuatro" no pensamos en un conjunto de dos elementos -dos plátanos- junto a otro conjunto de dos plátanos formando un conjunto más amplio de cuatro plátanos. Simplemente,sabemos que dos más dos son cuatro.

Los monos no hablan y, por tanto, no 'saben' que "dos más dos son cuatro". Pero eso no significa que no tengan capacidad para sumar visualmente conjuntos de elementos. Dos profesoras de la Duke University, en Durhan, Carolina del Norte (Estados Unidos), Jessica F. Cantlon y Elizabeth M. Brannon, han estudiado su capacidad para agregar elementos de distintos conjuntos.

El experimento al que han sometido a los monos -en concreto, macacos- para medir esa'capacidad aritmética no-verbal' ha consistido en mostrar breve y sucesivamente tres imágenes en una pantalla táctil. Las dos primeras recogen un cierto número de elementos; por ejemplo, dos y tres puntos luminosos. En la última imagen se ofrecen dos soluciones: en un lado de la pantalla hay cinco puntos; y en el otro digamos que tres. Si el mono toca el lado de la pantalla donde están los cinco elementos recibe un premio.

Este mismo experimento también se realizó con estudiantes universitarios. Como era de esperar, la exactitud de las respuestas de las personas fue mayor que la de los monos. Pero no se trata de diferencias abrumadoras. Mientras que los estudiantes lograban un 94% de respuestas correctas, los monos alcanzaban el 76%.

Pero aún más significativo es el hecho de que, tal y como se señala en el artículo, los monos parecen tener pautas de cálculo "marcadamente parecidas" a las de los estudiantes. Las implicaciones de este hallazgo son importantes. Las autoras creen que la capacidad para sumar elementos constituye parte del "conjunto de habilidades numéricas que tienen un origen evolutivo común en todos los primates, incluidos los seres humanos".